ope体育在线幸运的是与地区学校合作,从事相互利益我们的教师教育候选人,学校教师和学生的活动。

每个合作伙伴关系都使我们的老师候选人具有丰富的临床经验,帮助他们成长并发展成高度竞争力的开始教师。合作伙伴学校的工作人员对每个学校景点的正规和非正式的职业增长和发展以及学生在课堂上有“额外的教师”。


HARMAR小学

在Marietta的Harmar小学,幼儿期候选人经历了临床接地的早期童年方法课程。在秋季学期期间,候选人每周花一整天为实习生,共同教学与指派教师。方法课程概念和课程适用于学校网站,课程教练博士。 Cathy Mowrer,嵌入为教职员候选人,1月份与同一导师和教室的全日制实习生过渡。学校的一个特别项目一直是ope体育在线的合作,创造一个创新房间,教师能够带领学生,因为他们与乐高故事 - 起动套件致命的思考和写作技巧。ope体育实习生,ope体育教师,和哈尔尔教师从事专业发展,共同实施该计划。

访问Harmar小学网站 


华盛顿小学

华盛顿小学在ope体育是我们临床界面的识字界。根据Dr的指示。 Carole Hancock,候选人在学校在整个学期在学校见面,为阅读基础课程。这允许候选人查看和体验类中讨论的方法和概念的现实生活。班上的候选人被分配到学校的导师教师,并在教室里花费额外的时间,教学教训和与学生一起使用扫盲技能。此合作伙伴关系的其他特征包括与DR一起阅读诊断和辅导。汉考克阅读诊断课程,候选人规划和实施年度家庭素养之夜,以及教师的专业发展机会。

参观华盛顿小学网站


贝弗利中心小学

在Frye堡垒的贝弗利 - 中心小学本地学区是我们的干预伙伴关系的重点,在博士的方向下。比尔鲍尔。每周三天,干预专家候选人在学校与博士一起见面。鲍尔,随后参加分配的教室。这使候选人能够体验课堂上讨论的方法和材料,因为他们在单独工作和与需要干预的学生的小组中工作。此外,候选人注册博士。 Bauer的不同学习者课程被分配给学校,以获得整个学期的田间经验。由于伙伴关系,大楼的教师对非正式和正式的专业增长经验有多种机会。

访问Beverly-Center小学网站


杰克逊中学

在维也纳的杰克逊中学,跨国公司,中学候选人参与了各种经验,以充分了解中学概念,包括其结构和哲学。候选人在学校整个学期在学校见面,为中学概念课程。这种经验使学生能够立即检查课堂上讨论的概念。课程中的候选人被分配到学校的导师教师,并在课堂上花时间与学生一起工作和教学课程。这些经历从初级年的春天开始,继续在高年级的秋季继续,因为学生被安置在杰克逊专门的方法课程。这些实习型在高年级的春季之后是一项全日制实习。


BELPRE小学

Belpre小学,位于俄亥俄州Belpre,作为我们早期儿童幼小的4/5个认可计划的网站与博士一起参加。莫尔德。 BELPRE也与Marietta合作,实施我们的新混合许可计划。来自Belpre的两位教师正在协助方案设计,并有助于在学校包装室中协调现场经验和实习展示。

访问Belpre小学网站


菲利普斯小学

Phillips小学,位于ope体育,作为我们博士教授的识字课程的网站。 Carole Hancock和Dr。 Dottie Erb。博士。汉考克的学生在学校的教室里获得宝贵的实地经验,而博士。 ERB的学生在一个与学生辅导计划中的一个辅导计划。菲利普斯还与Marietta合作,实施我们的新混合许可计划。来自菲利普斯的两位教师正在协助方案设计,并有助于协调学校纳入课堂的现场经验。

访问菲利普斯小学网站


Putnam小学

Putnam小学位于Devola,是我们最新的合作伙伴学校之一。 Putnam正在与Marietta合作,实施我们的新混合许可计划。来自Putnam的两位教师正在协助计划设计,并有助于协调在学校的纳入课堂上的现场经验和实习。

访问Putnam小学网站